观察脑血管介入术心理护理与健康教育对患者的影响

• 作者: 张建红
• 来源期刊: 临床研究
• 学科: 医学
• 关键词: 心理护理 健康教育 脑血管介入术
• 年，卷（期）: 2018,（9）
• 所属期刊栏目: 临床护理
• 页码范围: 151-152
• 页数: 2页
• 分类号: R473.74
• 字数: 2502字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-8650.2018.09.088

摘要

目的 观察脑血管介入术心理护理与健康教育对患者的影响.方法 将在本院接受脑血管介入术的60侧患者作为研究对象,将其按照不同入院时间分为两组.2015年7月～2016年7月期间入院作为对照组(n=30),给予常规护理;2016年8月～2017年8月期间入院作为观察组(n=30),给予心理护理联合健康教育护理干预.观察两组患者护理效果.结果 两组患者在介入术前SAS评分均无显著差异(P＞0.05);治疗后,观察组患者SAS评分明显低于对照组,差异显著(P＜0.05),具统计学意义.结论 为脑血管介入术患者进行心理护理以及健康教育可以有效增加患者对于自身疾病的了解,缓解其不良情绪,治疗效果更加显著,值得推广.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张建红	河南省人民医院介入手术室	5	31	2.0	5.0