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摘要:
教育改革实施以来,我国教育行业逐渐打破了传统文化课为主的教学思想,力争通过多元化的教学手段来提高学生的综合能力素养,即学生的身心全面发展。高职教育作为我国人才重要的培养教育阶段,其在近几年的教育中不断渗透德育教育的重要性,并通过多种教学方法进行落实,然而,受内外因素的影响,其仍然面临着一定困境。本文就高职德育教育的困境和解决对策进行探究,以期能促进高职德育教育的良好发展。
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学生管理
困境
对策
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德育
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学校教育
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文献信息
篇名 试论高职德育的困境及应对之策
来源期刊 记者观察:中 学科 教育
关键词 高职教育 德育教育 困境 对策
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 38-38
页数 1页 分类号 G718.5
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1 陈传芹 5 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高职教育
德育教育
困境
对策
研究起点
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期刊影响力
记者观察:中
月刊
1004-3799
14-1155/G2
山西省太原市学府街130号华宇绿洲5幢5
22-101
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