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基于“问题解决”提升高中学生数学解题能力的实践与研究
问题解决
数学教学
解题能力
教学改革
关注自我约束提升高中学生领导能力
自我约束能力
高中生
提升
领导能力
合作原则对提升高中学生英语写作能力的启发
合作原则
高中学生
英语写作
合作原则对提升高中学生英语写作能力的启发
合作原则
高中学生
英语写作
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 提升高中学生政治知识应用能力的研究
来源期刊 神州印象 学科 文学
关键词 高中政治 高中学生 知识点 应用
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 218
页数 1页 分类号 I
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘慧 5 0 0.0 0.0
传播情况
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
高中学生
知识点
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
神州印象
其它
2095-6886
16开
1984
chi
出版文献量(篇)
3422
总下载数(次)
5
总被引数(次)
1
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