促进高中学生政治知识迁移的策略思考

• 作者: 陈婷婷
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 高中政治 学习能力 知识迁移 策略研究
• 年，卷（期）: 2020,（3）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 152-154
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

学习过程往往伴随着迁移现象的发生,学习的强化离不开迁移.在学校无法传递一切知识给学生的情况下,最好的办法是培养学生自己获取知识的能力,实现教即是为了迁移的目的.而思想政治在学生成长方面的作用不言而喻,其要发挥好该学科在基础教育中的感化功能.要想实现高中政治学习中的知识迁移,离不开迁移策略的掌握和应用,高中政治学习活动中学习迁移能力的提高,是实现教育教学工作的高效和学生驾驭知识的重要保证.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈婷婷		1	0	0.0	0.0