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摘要:
当前多数初中生对历史课不重视,只是课堂上可以学到一点,基本上课下都不会复习.因此,激发出学生的历史学习兴趣是当前初中历史教师重点探究的课题,学生是否具有浓厚学习兴趣,对于提升课堂教学效率有至关重要的作用.为此,笔者结合自己多年来的实际教学经验,从不同角度针对如何在初中历史教学中培养学生的学习兴趣进行了分析和研究,供大家参考.
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文献信息
篇名 初中历史教学中学生学习兴趣的有效培养策略分析
来源期刊 新智慧 学科
关键词 初中历史 学习兴趣 教学策略
年,卷(期) 2018,(35) 所属期刊栏目 教学培养
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 1564字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中历史
学习兴趣
教学策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
新智慧
旬刊
1674-3717
42-1770/C
16开
湖北省武汉市武昌区民族大道99号
38-66
1998
chi
出版文献量(篇)
15695
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50
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