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摘要:
当今世界经济快速的发展和进步,科技创新成为课堂教学发展的主旋律和主潮流,并为课堂注入无限的生命力量,让课堂焕发出勃勃生机和靓丽的光芒,而创新教学的有效开展,又为学生提供无限的发展空间,创造出广阔的天地,从而促使学生创新思维和意识全面提高。小学语文教师,要牢牢地把握创新教学的实质,从学生入手,结合学科教材内容的特征,设计与学生实际相吻合的创新教学,找寻教学内容所蕴含的创新资料,深刻地领悟创新教育的内涵,有效地推进课堂教学改革的进行。
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篇名 小学语文创新教学的开展之我见
来源期刊 读天下(综合) 学科 社会科学
关键词 小学语文 创新教学 开展
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 168-168
页数 1页 分类号 G
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1 吴秀芹 1 0 0.0 0.0
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小学语文
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读天下:综合
周刊
2095-2112
22-1401/G2
长春市人民大街4646号
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