核心素养背景下的高中古诗文教学策略——以人教版选修教材《中国古代诗歌散文欣赏》教学为例

• 作者: 董武斌
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 高中古诗文 教学策略
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 48-48
• 页数: 1页
• 分类号: G633.3

摘要

在新课改的大背景之下,核心素养已经成为高中教学的主要培养目标,而语文作为我们国家的母语学科,从重要性和专业知识涵盖的角度来说,核心素养的培育是必不可少的。核心素养可以提高学生的综合学习能力,提升学生对国语知识的认知程度,而古诗文作为高中语文的核心知识模块之一,对学生语文学科成绩的提高有着决定性的作用。教师如何在新课改的大背景下,进行以提升学生核心素养为目标的古诗文教学成为了目前教学的主要难题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	董武斌		3	13	1.0	3.0