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摘要:
目的 观察强化安全教育对神经内科患者护理安全管理所发挥的作用.方法 选择我院神经内科在2017年2月~2018年3月诊治的88例患者进行护理分析,按照双色球分组方法将患者分为研究组和对照组各44例,研究组给予强化安全教育,对照组给予常规护理,对比两组护理期间不安全事件的发生率和安全知识掌握评分、护理满意度评分.结果 研究组共出现2例不安全事件,对照组共出现16例不安全事件;研究组患者安全知识掌握评分高,护理满意度评分高,数据对比有统计学意义(P<0.05).结论 对神经内科患者进行强化安全教育可显著提升患者的安全意识,降低不安全事件的发生风险,患者对安全知识掌握度好,有效保证了住院安全,值得应用.
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文献信息
篇名 强化安全教育对神经内科患者护理安全管理的影响
来源期刊 糖尿病天地 学科 医学
关键词 强化安全教育 神经内科 护理安全 影响分析
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 护理天地
研究方向 页码范围 245-246
页数 2页 分类号 R249
字数 1730字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-7851.2018.07.242
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 林凤巧 15 64 4.0 7.0
2 张国军 11 41 4.0 6.0
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研究主题发展历程
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强化安全教育
神经内科
护理安全
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