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摘要:
写字课,其重要意义不仅在于它能提高学生的汉字书写素质,还渗透这育人的功能.如何激发学生的写字兴趣呢?本文从一位一线语文教师的视角,结合自己的教学实践,思考并关注着交互式电子白板在小学写字教学中的的运用.本文提出基于交互式电子白板进行低年段写字教学的五项优势.
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文献信息
篇名 交互式电子白板让写字教学"活"起来
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 交互式电子白板 写字教学
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 课程改革
研究方向 页码范围 29
页数 1页 分类号
字数 2236字 语种 中文
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1 叶乐芹 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
交互式电子白板
写字教学
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期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
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