个性化引导,培养学生创新思维 ——试论小学语文教学学生创新意识的培养

• 作者: 韩永静
• 来源期刊: 中学课程辅导（教学研究）
• 关键词: 创新思维 小学语文 创新意识 引导 个性化
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 所属期刊栏目: 经验交流
• 页码范围: 227
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

本文主要对小学语文教学学生创新意识的培养进行探究,教师应不断创新课堂设计,适应现代课堂教学.教师应整合教学资源,不断开展教学活动,对学生进行引导,激发学生的创新思维,奠定创新课堂教学.创新思维属于综合性能力,而小学语文教学属于基础课程,可以进行个性引导,有效激发学生的创造性思维以及创新意识,培养学习创新能力具有重要作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	韩永静		1	0	0.0	0.0