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浅谈中职电子学科关于数电课程的教学方法
浅谈中职电子学科关于数电课程的教学方法
作者:
张志成
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
数电课程
教学方法
中职
摘要:
数电课程以培养学生的实践能力和专业素质为目的,能够很好地让学生理解现代电路结构、电子线路等硬件电路结构,为他们打下良好的专业基础.进一步改进并且完善数电课程的教学方法、试验方法以及考核方式,充分激发学生的学习兴趣是今后数电课程教学应该追逐的教学目标.
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文献信息
篇名
浅谈中职电子学科关于数电课程的教学方法
来源期刊
现代职业教育
学科
教育
关键词
数电课程
教学方法
中职
年,卷(期)
2018,(6)
所属期刊栏目
教法◆创新◆应用
研究方向
页码范围
后插154
页数
1页
分类号
G712
字数
1752字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.2096-0603.2018.06.286
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张志成
13
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教学方法
中职
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
现代职业教育
主办单位:
山西教育教辅传媒集团
出版周期:
周刊
ISSN:
2096-0603
CN:
14-1381/G4
开本:
16开
出版地:
山西省太原市并州北路31号省新省出版广电局旧院
邮发代号:
22-382
创刊时间:
2015
语种:
chi
出版文献量(篇)
57100
总下载数(次)
106
总被引数(次)
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