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摘要:
对于高校的学生而言,其面临着较大的学习压力,日常生活当中的大量时间都在学习学科的知识,进而导致高校学生容易产生厌倦、易怒的情绪,在体育教学中学生通过运动可以发泄自身的不良情绪,身心得到放松.由此可见,在体育教学当中多设立体育游戏可以引起学生对体育教学内容的学习兴趣,环节高校学生的学习压力.文章对高校体育教学当中的体育游戏应用进行分析,旨在为创造娱乐性的高效体育教学环境提供有力参考.
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文献信息
篇名 高校体育教学中体育游戏的应用研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 高校 体育教学 体育游戏 应用
年,卷(期) 2018,(22) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 120-121
页数 2页 分类号 G807
字数 3487字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.22.058
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1 张雪松 云南大学体育学院 10 20 2.0 4.0
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文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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41
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