如何将翻转课堂引入高中英语教育教学

• 作者: 孙泽荣
• 来源期刊: 中学生英语
• 学科: 工学
• 关键词: 课堂教学模式 教育教学 翻转 英语 高中 新课程改革 主观能动性 教学理念
• 年，卷（期）: zxsyy_2018,（28）
• 页码范围: 113-114
• 页数: 2页
• 分类号: TS958

摘要

近些年来,随着新课程改革的不断深入与发展,当前由教学实践所催生出的各种新兴的教学理念都有机会在课堂活动中得以实践,翻转课堂教学模式就是其中之一。作为一种独特的课堂教学模式,其通过将课堂任务延伸到课外,有效体现了教学的生活化与趣味性,同时也提升了学生在教学活动中的参与度与主观能动性,得到了教学工作者与学生的共同好评。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孙泽荣		3	1	1.0	1.0