校企合作的高职院校教学质量评价研究

• 作者: 彭微
• 来源期刊: 卫生职业教育
• 学科: 教育
• 关键词: 高职院校 校企合作 教学质量
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 所属期刊栏目: 教学评价
• 页码范围: 41-42
• 页数: 2页
• 分类号: G420
• 字数: 1884字
• 语种: 中文

摘要

校企合作有助于教学质量的提升,大大拓展学生发展空间,培养高质量专业人才.同时,针对课堂教学存在的问题,校企合作制定相应的解决方法,从而逐渐提升高职院校教育水平.本文主要分析校企合作过程中存在的问题以及相关评价标准,针对性地提出相应的解决方案.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭微		31	70	5.0	5.0