高职中文教学中学生自主学习能力培养探究

• 作者: 陈啟慧
• 来源期刊: 读与写
• 关键词: 高职中文教学 自主学习能力 培养策略
• 年，卷（期）: 2018,（23）
• 所属期刊栏目: 综述·专著
• 页码范围: 8
• 页数: 1页
• 字数: 1894字
• 语种: 中文

摘要

自主学习主要是指学习主体拥有明确的学习目标，针对学习内容、过程拥有自觉意识与反应的一种学习方式。在高职中文教学中，加强学生自主学习能力的培养，不仅可以帮助学生摆脱机械、被动的学习状态，也能够进一步优化教学效果，吸引更多学生积极主动地参与到各项学习探究活动中，进而推动高职中文教育事业的创新发展。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈啟慧	南充职业技术学院教师教育系	4	0	0.0	0.0