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摘要:
现阶段,伴随着我国教育事业的突飞猛进,素质教育已经提上日程,国家越来越重视学生的身体健康状况,体育逐渐成为学校重点开设的课程之一.这必然要求体育教师要及时转变传统的体育教学观念,积极采用先进的教学手段,不断将创客教育融入体育教学中,最大程度地激发和培养学生的创新能力,促进学生的身心健康发展.本文在分析创客教育理念的基础上,对当前中小学体育教学现状进行深入的分析,探讨如何将创客教育模式运用到中小学体育教学中.
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文献信息
篇名 创客教育在中小学体育教学中的运用研究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 创客教育 中小学体育教学 应用效果
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 137-138
页数 2页 分类号 G807
字数 3489字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.20.066
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1 杨纪兵 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
创客教育
中小学体育教学
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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