基于“教学生活化”理念下在高中化学教学中的实践与探索

• 作者: 涂旺军
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: “教学生活化” 高中化学 新课改
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 103-103
• 页数: 1页
• 分类号: G633.8

摘要

新课改有一个很重要的教学概念就是倡导实现教学生活化。那么具体对应高中化学,在高中化学科目的教学之中完成教学生活化的指向要求能够有效地培育学生们的学科核心素养,促进他们的化学理论与实践知识双向提升,这都是归根于教学生活化能够让学生们强化对知识的理解程度。因此,本文就具体探究“教学生活化”的指导理念,结合高中化学教学,分析该理念在具体过程中的运用。

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1	涂旺军		1	0	0.0	0.0