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摘要:
从教学分析、教学策略、教学过程、教学反思4个方面,对"原发性高血压病人的护理"信息化教学说课设计进行阐述,展示本节课整体设计过程,充分发挥学生主体作用,切实提高课堂教学质量.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 "原发性高血压病人的护理" 信息化教学说课设计
来源期刊 卫生职业教育 学科 教育
关键词 内科护理 原发性高血压 信息化教学 说课
年,卷(期) 2018,(7) 所属期刊栏目 护理教育
研究方向 页码范围 78-79
页数 2页 分类号 G424.2
字数 2492字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
内科护理
原发性高血压
信息化教学
说课
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
卫生职业教育
半月刊
1671-1246
62-1167/R
大16开
兰州市东岗西路60号
54-85
1983
chi
出版文献量(篇)
41965
总下载数(次)
49
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78101
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