蒙古族农村学校大课间模式的探讨与研究

• 作者: 刘丽
• 来源期刊: 好家长
• 学科: 教育
• 关键词: 大课间 活动模式 研究
• 年，卷（期）: 2018,（14）
• 页码范围: 228-228
• 页数: 1页
• 分类号: G633.96

摘要

大课间体育活动是近几年在课间操基础上发展起来的一种新的学校体育组织形式,为了深入贯彻《教育部关于落实保证中小学生每天体育活动时间的意见》确保学生每天一小时的锻炼时间,作为学校体育的系统工程,以健康第一为指导思想,全体学生参加,全体教师参与,让学生乐意参与,能从运动中感受到乐趣,并对大课间模式进行了研究,构建出适合中小学生特点的大课间体育活动模式,为大课间体育活动的更好开展提供参考。大课间民族传统体育活动模式较大课间传统的'两操一活动'更有利于学生身心健康的发展,对民族传统体育的继承与发展具有重要的现实意义。大课间体育活动充分挖掘民族体育资源,寓教于乐,注重团队合作和形成评价。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘丽		18	10	2.0	3.0