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解读如何提高高中生计算机学习能力
解读如何提高高中生计算机学习能力
作者:
陈星达
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
提高
高中生
计算机
学习能力
摘要:
随着社会的发展,计算机技术在多个领域得到了有效的运用,促使人们的工作与生活更加的方便,并且还能有效的推动整个社会的可持续发展,所以,计算机技术发挥着非常重要的积极作用。所以,随着新课改的深化,我们需要重视高中生计算机学习能力的有效培养。因为高中阶段是一个个体发展的关键阶段,并且也是提高高中生计算机学习能力的最为关键的阶段。因此,本次研究主要立足于高中生计算机学习能力实际水平,重点分析增强对策。
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阅读能力
知识体系
培养策略
浅谈如何提高高中生的听力能力
听力
提高
训练
内容分析
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引文网络
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期刊文献
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关键词热度
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文献信息
篇名
解读如何提高高中生计算机学习能力
来源期刊
中华辞赋
学科
教育
关键词
提高
高中生
计算机
学习能力
年,卷(期)
2018,(10)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
145-146
页数
2页
分类号
G633.67
字数
语种
DOI
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作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
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G指数
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陈星达
1
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节点文献
提高
高中生
计算机
学习能力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中华辞赋
主办单位:
中国作家出版集团
出版周期:
月刊
ISSN:
2095-7351
CN:
10-1215/I
开本:
16开
出版地:
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
邮发代号:
82-780
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5920
总下载数(次)
15
总被引数(次)
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