论初中体育教学中课堂游戏的实践运用方法

• 作者: 崔恩博
• 来源期刊: 中外交流
• 关键词: 初中体育 课堂游戏 实践运用
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 基础教育与教学
• 页码范围: 258
• 字数: 1799字
• 语种: 中文

摘要

初中体育课程改革对其教学方法提出更多高的要求和标准,不仅需要教师在课堂教学中要根据学生的个性化需求制定相应的教学任务,让学生的身体素质的到训练和强化,更要满足学生的精神需求,积极推进游戏化的实践教学模式,让学生能在"快乐体育"理念指导下成长.为此,本文就初中体育课堂游戏实践的意义和运用方案进行分析,希望能够促进初中体育教育的进一步完善.

作者信息

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1	崔恩博		1	0	0.0	0.0