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摘要:
情境教学法作为现代教育模式中典型的创新教育模式,做好对其在初中语文教学中的应用研究,能够为提高初中语文课堂教学效果带来积极作用.笔者结合实践教学经验,在本文中从情境目标创设、学习任务布置、开展情境教学和进行学习评价四个方面对如何在初中语文教学中开展情境教学予以探讨.
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文献信息
篇名 情境教学法在初中语文教学中的应用
来源期刊 中外交流 学科
关键词 初中语文 课堂教学 情境教学法
年,卷(期) 2018,(41) 所属期刊栏目 基础教育与教学
研究方向 页码范围 168
页数 分类号
字数 174字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
初中语文
课堂教学
情境教学法
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期刊影响力
中外交流
周刊
ISSN1005-2623
CN50-1016/G0
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