浅谈高中物理教学中学生求异思维的培养

• 作者: 王艳文
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 高中物理 学生求异思维 培养方法
• 年，卷（期）: 2018,（10）
• 页码范围: 161-162
• 页数: 2页
• 分类号: G633.7

摘要

随着教学改革的不断深入和发展,培养学生的求异思维、激发学生的创新意识已经成了高中物理教学的重点。这不仅有利于学生学习成绩的提高,更能有效的促进学生的全面发展,从而提高个人的整体素质。因此,教师应顺应时代发展的潮流,千方百计的引领学生开启求异思维的闸门,以培养学生的求异思维及创新意识为己任,将高中物理教学工作落到实处。基于此,本文将简要论述高中物理教学中学生求异思维的培养方法,希望能对广大高中物理教学工作者有所帮助。

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1	王艳文		1	0	0.0	0.0