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摘要:
校企联合办学,指的是利用学校和企业两种不同的教育环境及资源,使技工院校课堂教学与学生参加企业实践有机结合的教育方式。校企联合培养模式已经成为国家未来技工教育发展的走向。加强校企合作,是实施双赢战略思想的重要实践,应努力做到教学、科研、生产相结合,以利于人才培养的方向性和功用性,为学生的就业和企业的竞争提供指导,促进科研成果的产业化,实现真正意义上的校企双赢,形成培养我国创新性人才培养的良好氛围。作为我们技工院校教育,如何培养出符合现代企业需要的高技能人才,当为首选课题。
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文献信息
篇名 开拓校企合作模式 打造共进共赢局面
来源期刊 中国多媒体与网络教学学报(电子版) 学科 教育
关键词 校企合作 模式 技工教育
年,卷(期) zgdmtywljxxbdzb_2018,(7S) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 98-99
页数 2页 分类号 G717
字数 语种
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 巩显芳 2 1 1.0 1.0
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
校企合作
模式
技工教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国多媒体与网络教学学报:电子版
旬刊
1673-2499
11-9321/G
清华大学《中国多媒体与网络教学学报》编辑
82-95 80-691
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