“融媒体”背景下新闻理论课程改革研究

• 作者: 李艳丹
• 来源期刊: 传播力研究
• 学科: 社会科学
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 198-198
• 页数: 1页
• 分类号: G210-4

摘要

'融媒体'时代的到来对新闻传播类专业的课堂教学提出了新挑战。和传统的新闻传播教育目标不同,'融媒体'时代对新闻传播课程的教学方法、教学内容、教学目的及教师和学生的知识技能都提出了新要求。在此背景下,诸多实践课程尝试改革创新,理论课程教学也应在内容上注重多学科知识的渗透和拓宽;方法上多结合项目驱动、案例分析予以创新,提高学生对新闻信息的分析、判断与处理能力;同时积极利用新媒体,加强课程实践

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李艳丹		16	25	3.0	5.0