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摘要:
职业技能大赛的重要性对职业院校不言而喻,如何提高学生主动参与职业技能大赛的积极性,如何引入企业资源共同承办赛事,成为职业院校的难点.为此,通过"三级衔接"构建技能竞赛平台,"四位一体"创新人才培养体系,"五类互通"促进竞赛成果转化,校企联动创新大赛机制,赛学融合促进人才培养.
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 校企联动创新职业技能竞赛的探索与实践 ——以漳州科技职业学院为例
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 校企联动 赛学融合 技能竞赛 人才培养
年,卷(期) 2018,(26) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 133-135
页数 3页 分类号 G712
字数 3254字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.26.058
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘富才 13 11 2.0 2.0
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研究主题发展历程
节点文献
校企联动
赛学融合
技能竞赛
人才培养
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
出版文献量(篇)
48292
总下载数(次)
96
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61459
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