试论科普场馆讲解员的职业发展规划

• 作者: 王灵林
• 来源期刊: 山东青年
• 关键词: 博物馆 讲解员 职业发展规划
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 理论纵横
• 页码范围: 82-83
• 页数: 2页
• 字数: 2594字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-0927.2018.04.046

摘要

长久以来,博物馆讲解人员的工作内容趋向固定化和程式化,导致整体业务技能受到限制.而且讲解员在场馆编制中又处于边缘化,作为社会小众,职业规划发展不明确,许多人对自己的专业前景感到茫然,缺乏社会认同感和归属感.本文结合作者自身的博物馆从业经验,通过对讲解员现状调研,探索博物馆大教育趋势下讲解员的职业发展规划.