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摘要:
班级管理是学校教育教学工作的重要组成部分,班主任是班级管理工作的直接实施者.而班级管理工作,没有一个可循的固定模式,班主任既要传道授业解惑言,又要教导学生如何做人,对班主任的要求越来越高,班主任工作任重道远.班级管理创新性研究,一直是广大班主任在班级管理工作中的永恒追求.
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文献信息
篇名 职业院校班级管理创新研究
来源期刊 管理观察 学科 教育
关键词 班级管理 管理原则 管理策略 管理方法
年,卷(期) 2018,(14) 所属期刊栏目 教育管理
研究方向 页码范围 119-120
页数 2页 分类号 G625.1
字数 3489字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-2877.2018.14.047
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研究主题发展历程
节点文献
班级管理
管理原则
管理策略
管理方法
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相关学者/机构
期刊影响力
管理观察
旬刊
1674-2877
11-5688/F
16开
北京市海淀区玉泉山南路三号(中坞新村)西1号楼
2-634
1981
chi
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