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摘要:
数学是高中课程体系中非常重要的一门课程,在高考中占有相当大的分值。很多同学在升入高中之后都会觉得数学难学、找不到重点,殊不知只是因为没有掌握正确的学习方法。高中数学体系严密、难度层层递进,所以只要掌握好学习方法学好数学并不是难事。小学以及初中接触到的数学知识都是在为高中打基础,而高中生则需要转变传统的观念,用一种全新的思维来对待数学这一学科的学习。本文中笔者站在高中生的角度,对高中数学学习方法策略方面的问题进行了分析探究。
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文献信息
篇名 浅谈高中数学学习方法策略
来源期刊 高中生学习 学科 教育
关键词 高中数学 学习方法 策略
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 183-183
页数 1页 分类号 G633.6
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1 吕文昊 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中数学
学习方法
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
高中生学习
月刊
1674-4772
42-1784/G4
武汉市洪山区雄楚大街229-1号
38-245
出版文献量(篇)
4089
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