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摘要:
啦啦操以一种丰富体育教育和校园生活的形式逐渐进入了中小学校园.本文主要采用文献资料法等方法,对中小学实施啦啦操教学的重要意义进行分析,并对中小学啦啦操运动管理﹑运动训练﹑运动竞赛,运动教学和科研的策略以及啦啦操内容分类体育课程教育和提高中小学啦啦操教学质量的措施等方面进行全面的思考和论述.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中小学啦啦操课程开发与实施探究
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 课程开发 啦啦操 校园文化 中小学体育
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 103-104
页数 2页 分类号 G837
字数 4271字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.23.049
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王彩红 2 6 2.0 2.0
2 常白云 2 6 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
课程开发
啦啦操
校园文化
中小学体育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
出版文献量(篇)
23750
总下载数(次)
41
总被引数(次)
11788
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