如何对初中化学错题进行开发和整理

• 作者: 高茂雪
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 教师 管理 错题整理
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 174
• 页数: 1页
• 字数: 1946字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.05.162

摘要

调查显示,学生对错题管理的态度比较积极,只是管理过程中的意志薄弱,自主性差且方法单一,错题的分享意识淡薄.加之学习任务繁重,学习时间安排紧凑,没有过多的时间分析、整理错题,进而忽视了对于错题进行有效管理.本文介绍教师如何辅助学生整理初中化学错题,总结和深化解题方法,提高解答化学题的效率.