高职建筑工程技术专业学生职业技能与职业精神融合培养途径研究

• 作者: 周景润 汪耀武
• 来源期刊: 装饰装修天地
• 关键词: 职业技能 职业精神 现代学徒 工匠精神 高职院校
• 年，卷（期）: 2018,（18）
• 所属期刊栏目: 建筑工程
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 2532字
• 语种: 中文

摘要

高职教育并非孤立的学校教育和单纯的职业技能培养,而是学校教育与企业文化、职业技能与职业精神、市场需求与社会服务相融的多元化、多层次的综合教育.依托现代学徒制教育模式,采取工学交替人才培养方案,在项目化教学过程中大力培养"工匠精神"具有深厚的历史底蕴和特殊的时代内涵,是高职教育坚持习近平新时代中国特色社会主意思想的重要体现.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪耀武		31	62	5.0	7.0
2	周景润		11	4	1.0	1.0