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摘要:
高等职业教育为社会经济的发展培养了大量的技能型人才,因此,在教育领域起着越来越重要的作用.在此情况下,本文以湖南国防工业职业技术学院汽车检测与维修专业为例通过校企合作建设一种新型的“教学工厂”教学模式,可有效整合理论教学与实训教学资源,以岗位为具体目标,采用理论与实践相互穿插的教学方式,让学生以生产为前提,项目为中心,让学生在不断的动手中学习技能,可尽量缩短学生由学生转变为职业人所需要的时间,并培养出具有高综合素质的技能型人才.
内容分析
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文献信息
篇名 汽车检测与维修“教学工厂”建设与探索——以湖南国防工业职业技术学院为例
来源期刊 内燃机与配件 学科
关键词 汽车检测与维修 “教学工厂” 人才培养模式
年,卷(期) 2018,(16) 所属期刊栏目 综合
研究方向 页码范围 257-258
页数 2页 分类号
字数 1852字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁晴春 8 8 2.0 2.0
2 王智春 3 3 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
汽车检测与维修
“教学工厂”
人才培养模式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
内燃机与配件
半月刊
1674-957X
13-1397/TH
大16开
河北省石家庄市经济技术开发区世纪大道66号
1980
chi
出版文献量(篇)
16567
总下载数(次)
64
总被引数(次)
15397
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