鞍山市小学校园足球开展现状的调查研究

• 作者: 孔久春
• 来源期刊: 文体用品与科技
• 学科: 体育
• 关键词: 小学 校园足球课程 开展现状
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 体育观察
• 页码范围: 30-31
• 页数: 2页
• 分类号: G843
• 字数: 3003字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.21.014

摘要

本文运用文献资料法、问卷调查法和访谈法对鞍山市区小学校园足球课程开展状况调查,研究内容为:四所小学每周足球课数量、家长对校园足球的态度、教师学历、年龄、足球场地、学生对校园足球课程的安排的满意程度、教学大纲和足球教材数量.得出结论:每周足球课数量基本可以满足学生需求、部分家长忽视足球的重要作用、足球教师专业水平结构偏低、44-53岁的教师是教师群体的主力军、足球教学场地数量匮乏、大部分学生对当前的足球课程安排不满意、缺少教学大纲以及足球配套器材.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孔久春	鞍山师范学院体育科学学院	9	75	5.0	8.0