浅谈护理健康教育

• 作者: 杨秋艳
• 来源期刊: 中国保健营养
• 学科: 医学
• 关键词: 护理 护理人员 健康教育 护患关系
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 313
• 页数: 1页
• 分类号: R473.2
• 字数: 1393字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.06.499

摘要

健康是一个动态的概念,健康教育是联系健康知识和健康实践的桥梁,也是促进人群健康的行为.随着现代医学模式的改变和现代护理学的发展,以人的健康为中心,以护理程序为基础的系统化整体护理已成为当今的现代护理模式,同时人类对健康的认识也在不断深化,健康教育在护理工作中越来越占有举足轻重的地位.健康教育是整体护理实施的前提,贯穿于整体护理的始终.因此,健康教育对提高人们自护能力,建立健康行为、密切护患关系、全面提高护理质量,起到了促进作用.