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摘要:
目前,随着我国新课程改革的实施,我们的教学发生了重大变化。初中信息技术课被列入中学生必修课,初中信息技术课教学将逐步发展成为一门独立的知识性与技能性相结合的基础性的学科。初中信息技术学科教学在中学起步晚,它是一门现代科学技术,教学内容十分丰富,涉及的范围非常宽广,它是一门主要以动手操作很强的实践性课程,我们教师应当使学生看得见、摸得着、学得会。在初中信息技术课的教学中,我们教师要善于把复杂的信息技术教学简单化形象化。
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篇名 新课标下初中信息技术课堂教学的技巧
来源期刊 散文选刊:中旬刊 学科 教育
关键词 信息技术课教学 课堂教学 初中 课标 现代科学技术 信息技术教学 学科教学 新课程改革
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 230-230
页数 1页 分类号 G633.67
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研究主题发展历程
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信息技术课教学
课堂教学
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课标
现代科学技术
信息技术教学
学科教学
新课程改革
研究起点
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期刊影响力
散文选刊:中旬刊
月刊
1003-272X
41-1071/I
北京100053信箱64分箱
36-77
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