初中历史教学中学生历史思维能力的培养

• 作者: 李鹏飞
• 来源期刊: 中华辞赋
• 学科: 教育
• 关键词: 提出问题 历史思维能力 创新能力
• 年，卷（期）: 2018,（11）
• 页码范围: 50-51
• 页数: 2页
• 分类号: G633.51

摘要

历史学科在培养新世纪创造型人才中起着独特作用。针对初中学生的年龄特征,在初中历史教学中培养学生的历史思维能力,让学生思考问题,发现问题,提出问题,也是实现新世纪创新教育的重要方法之一。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李鹏飞		1	0	0.0	0.0