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心理投射技术 ——绘画疗法在学校心理咨询中的应用
心理投射技术 ——绘画疗法在学校心理咨询中的应用
作者:
孙瑞雪
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
心理投射
绘画疗法
学校心理咨询
青少年心理
摘要:
精神分析流派认为,心理投射是一种防御机制,作用是减轻焦虑、 压力,保卫自我,以维持内在的人格结构.绘画疗法可作为表达自我的一种工具,可以通过非语言来表达自我潜意识的内容,因此绘画可作为心理投射的一种技术.针对目前青少年心理问题日趋复杂和严重的现象,学校心理咨询更需要运用适当的技术与方法引导青少年健康成长,而心理投射技术在探寻青少年成长经历和心理问题过程中具有重要价值.
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篇名
心理投射技术 ——绘画疗法在学校心理咨询中的应用
来源期刊
福建质量管理
学科
关键词
心理投射
绘画疗法
学校心理咨询
青少年心理
年,卷(期)
2018,(9)
所属期刊栏目
学术探讨
研究方向
页码范围
285
页数
1页
分类号
字数
1622字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1673-9604.2018.09.224
五维指标
作者信息
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孙瑞雪
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绘画疗法
学校心理咨询
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研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
福建质量管理
主办单位:
福建省质量管理协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-9604
CN:
35-1087/F
开本:
大16开
出版地:
福建省福州市鼓楼区洪山园路洪山科技园福建节能大厦1号楼2层
邮发代号:
创刊时间:
1980
语种:
chi
出版文献量(篇)
25858
总下载数(次)
444
总被引数(次)
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