基于融合创新创业教育背景下的高职院校经济学混合教学改革研究

• 作者: 徐杨
• 来源期刊: 现代经济信息
• 学科: 教育
• 关键词: 创新创业教育 高职院校 经济学 混合教学
• 年，卷（期）: 2018,（27）
• 所属期刊栏目: 文化视野
• 页码范围: 399-400
• 页数: 2页
• 分类号: G712
• 字数: 3655字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1001-828X.2018.27.296

摘要

在当前高度重视创新实践应用型人才培养的基础上,随着教学理念、教学手段以及学生学习方式的改变,传统教学模式已经无法满足实际需求,混合教学模式应用条件日渐成熟,应用优势愈发明显.本文以高职院校经济学混合教学改革为例,从混合教学模式内涵出发,就创新创新教育背景下混合教学模式应用的可行性以及基于融合创新创业教育背景下经济学混合教学改革的实践进行了简要分析,以期为高职院校经济学混合教学改革提供有益参考,促进课程教学质量与效率的提升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	徐杨		17	42	3.0	6.0