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摘要:
体育课程在实际教学过程中和其他课程教学类似,因此有其固定的教学内容和教学方法,但是在具体的教学操作上存在一定的差异.因为它不仅受教学环境的影响,还受体育设施及天气等诸多因素的影响,因此在教学方法上与其他学科存在着差别.本文针对小学教学的"教"与"玩",通过合理的教学方法,使得学生在玩中学习,在学习中锻炼身体,在锻炼身体的过程中产生乐趣.
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文献信息
篇名 简析小学体育教学方法
来源期刊 运动 学科 体育
关键词 小学体育教学 教学方法 乐趣
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 115-116
页数 2页 分类号 G807.2
字数 3943字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-151x.2018.03.057
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作者信息
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1 谭婷婷 1 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
教学方法
乐趣
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
运动
半月刊
1674-151X
11-5651/G8
16开
北京市海淀区信息路48号
2009
chi
出版文献量(篇)
16661
总下载数(次)
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