作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
当今社会,互联网的发展速度越来越快,我们坐在家里就能轻松地了解到和国家有关的新闻,互联网技术的发展给老师的课堂教学带来了不一样的效果,新闻事件的事实报道性,也有利于学生借助时事新闻理解高中地理的知识.讨论本内容的目的,就是希望通过教学研究,深入的了解课堂地理学科教学和当代时事新闻之间的关系,帮助老师寻找到一套合理运用时事新闻帮助学生理解高中地理的方法,通过这种方式,提高学生学习地理知识的积极性,帮助老师提高课堂教学效率.
推荐文章
浅谈时事热点材料在高中地理教学中的应用
时事热点
高中地理
课堂教学
时事热点材料在高中地理教学中的应用研究
时事热点材料
高中地理教学
应用研究
浅谈案例教学在高中地理教学中的应用
案例教学
高中地理
应用
浅谈学案导学法在高中地理教学中的应用
学案导学法
高中地理
应用方式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈时事新闻在高中地理教学中的应用
来源期刊 文理导航·教育研究与实践 学科
关键词 时事新闻 高中地理教学 应用
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 文科指导
研究方向 页码范围 54
页数 1页 分类号
字数 1865字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴永利 1 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
时事新闻
高中地理教学
应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航·教育研究与实践
月刊
chi
出版文献量(篇)
28930
总下载数(次)
25
总被引数(次)
4433
论文1v1指导