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浅谈幼儿美术创新教育的实践研究
浅谈幼儿美术创新教育的实践研究
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摘要：
幼儿初到幼儿园,初次与美术教育——"涂鸦"亲密接触.本文针对幼儿的年龄特点,围绕教师如何在情景设置、实物利用、材料创意、童趣游戏和丰富体现五大方面进行阐述,目的是能让小班幼儿在"涂鸦"活动中,充分体验到美术教育带来的快乐.
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文献信息
| 篇名 | 浅谈幼儿美术创新教育的实践研究 | ||
| 来源期刊 | 儿童大世界（下半月） | 学科 | |
| 关键词 | 涂鸦 美术教育 情感 自信 | ||
| 年，卷（期） | 2018,（10） | 所属期刊栏目 | 德智体美 |
| 研究方向 | 页码范围 | 233 | |
| 页数 | 1页 | 分类号 | |
| 字数 | 1874字 | 语种 | 中文 |
| DOI | |||
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研究主题发展历程
节点文献
涂鸦
美术教育
情感
自信
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相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
主办单位：
河北阅读传媒有限责任公司
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-4692
CN：
13-1045/C
开本：
出版地：
河北省石家庄市天苑路3号
邮发代号：
创刊时间：
语种：
chi
出版文献量（篇）
12242
总下载数（次）
20
总被引数（次）
883
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