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摘要:
随着信息技术日益拓展,其在教育行业的应用范围也在逐渐扩大.多媒体信息技术也在农村初中应用有很长一段时间了,在这段时间内,学校领导和教师充分的了解到,多媒体教学能够有效的利用教学资源,提高学生学习效率,同时还能够利用图片、视频、动画等方式,开拓学生的视野,让学生对学习更加感兴趣.本文即将针对多媒体教学在农村初中历史中的应用思考为研究背景,希望能够为农村初中历史教学提供有效的参考.
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文献信息
篇名 多媒体教学在农村初中历史课堂应用中的几点思考
来源期刊 儿童大世界(下半月) 学科
关键词 多媒体教学 农村初中历史 课堂应用
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目 课堂内外
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 1667字 语种 中文
DOI
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1 陈红珠 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
多媒体教学
农村初中历史
课堂应用
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
儿童大世界(下半月)
月刊
1003-4692
13-1045/C
河北省石家庄市天苑路3号
chi
出版文献量(篇)
12242
总下载数(次)
20
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883
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