对于高校学生艺术实践平台和实践机制的思考

• 作者: 黄晓锋
• 来源期刊: 教育现代化
• 关键词: 艺术实践 展示平台 专业素养 多形式
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 所属期刊栏目: 文课化程与及教艺学术教育
• 页码范围: 283-284
• 页数: 2页
• 字数: 3009字
• 语种: 中文
• DOI: 10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.02.120

摘要

现如今,许多在校大学生在毕业后,会认为自己在大学中所学的专业并没有在踏入社会时起到多大作用.大学的课程安排有别于一般初高中,教学模式对于学生来说也是一次新的体验."术业有专攻"是对现在大学的教学模式最好的形容,作为以专业培养为主的艺术类学院,我们更应重视学生专业素养的培养.高校思政辅导员在学生的专业学习过程中,起到促进和辅助的作用.因此,辅导员应思考在日常学生工作的安排中,如何更好的搭建学生艺术实践平台和实践机制,让学生以多形式多方面来提高自身的专业素养.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄晓锋		4	1	1.0	1.0