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摘要:
数字音乐平台的崛起对音乐专业的学生提供了更多的机会,同时也使他们面临更新的挑战.高校电脑音乐制作课程应该把握数字音乐平台的最新动态与需求,实时优化课程内容设置,并以最优的手段将课程教学与互联网手段相结合,拓宽音乐专业学生学习技能,抓住新的就业机遇,促进自身与社会精神文化的多方面发展.
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内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 探索数字音乐平台与电脑音乐制作课程的结合路径
来源期刊 艺术评鉴 学科 文学
关键词 数字音乐平台 音乐教育 音乐共享 软件编辑
年,卷(期) 2018,(20) 所属期刊栏目 艺教论坛
研究方向 页码范围 122-123
页数 2页 分类号 J60-05
字数 2940字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-3359.2018.20.058
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周晓杉 重庆师范大学音乐学院 13 8 2.0 2.0
传播情况
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引文网络
引文网络
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参考文献  (2)
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2015(1)
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2018(1)
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2018(1)
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  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
数字音乐平台
音乐教育
音乐共享
软件编辑
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术评鉴
半月刊
1008-3359
52-1165/J
大16开
贵州省贵阳市
2016
chi
出版文献量(篇)
17662
总下载数(次)
43
总被引数(次)
18170
论文1v1指导