问题导向与价值引领:高职体育教学评价改革对策研究

• 作者: 孟莎
• 来源期刊: 拳击与格斗
• 学科: 体育
• 关键词: 体育教学 教学评价 功能 价值
• 年，卷（期）: 2018,（22）
• 所属期刊栏目: 体育教育
• 页码范围: 47
• 页数: 1页
• 分类号: G807
• 字数: 2061字
• 语种: 中文

摘要

随着体育教育教学改革的不断深入,体现人文关怀、促进健康素质提升以及终身体育理念的形成,要求体育教学评价也要从理念到实践进行改革.本文指出了体育教学评价中所凸显出的主要问题,并对如何拓宽评价功能、体现人文关怀给出了几点建议,以提高体育教学质量,促进体育教学评价之本源的理性回归.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	孟莎		6	24	2.0	4.0