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摘要:
审美教育在初中生的教育中非常重要,因为这种教育不仅仅能够让学生对美的感受与品赏能力得到提升,同时也可以让学生的心灵在感受美的过程中得到净化,影响着学生人格的塑造过程以及结果,对初中生的教学而言,审美教育主要是通过美术教学来实现的,它不属于渗透教育,可以有效地提升学生的审美能力,陶冶学生的审美情操,同时,学生的思想境界也可以得到一定程度的提升,最终让学生的身体与心灵能够较为协调与同步地发展.
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篇名 刍议初中美术教学中的审美教育
来源期刊 山西青年 学科 教育
关键词 初中 美术教学 审美教育
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 青少年教育
研究方向 页码范围 118
页数 1页 分类号 G633.955
字数 1845字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-0049.2018.03.090
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研究主题发展历程
节点文献
初中
美术教学
审美教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山西青年
半月刊
1006-0049
14-1003/C
大16开
山西省太原市长治路新城市花园7-3
22-37
1976
chi
出版文献量(篇)
25446
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162
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