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摘要:
在现如今这个大数据时代下,通过多媒体课件的展示,将概念含义、公式意义、定理推理、图像属性及性质进行动态模拟仿真演示,使课堂教学更加多样化,学生由感性认识上升到理性认识,提高逻辑思维能力,优化课堂教学结构,达到辅助教学最佳教学效果。
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文献信息
篇名 现代教育技术在数学教学中应用的有效性研究
来源期刊 收藏界:名师探索 学科 教育
关键词 现代教育技术 数学教学 有效性 课堂教学结构 应用 逻辑思维能力 多媒体课件 仿真演示
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号 G434
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1 岳丽芳 1 0 0.0 0.0
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现代教育技术
数学教学
有效性
课堂教学结构
应用
逻辑思维能力
多媒体课件
仿真演示
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月刊
1671-5055
64-1046/K
北京100053信箱64分箱
74-46
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