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摘要:
目的:探讨在患者健康教育管理中应用标准化视频宣教的效果.方法:按照健康宣教方式不同,将入住医院肾内科的100例患者随机分为对照组和观察组两组,每组50例患者,对照组患者给予常规健康教育宣教措施,观察组患者应用标准化视频宣教,比较两组患者干预前后健康知识掌握情况、护理满意率、治疗完全依从率、焦虑自评量表阳性率.结果:干预后两组患者健康知识各项分值均明显高于干预前(P<0.05);干预后,观察组患者各项健康知识掌握分值,均显著高于对照组(P<0.05);观察组患者护理满意度、治疗依从性,均显著高于对照组(P<0.05);观察组SAS阳性率,显著低于对照组(P<0.05).结论:标准化视频宣教能提高健康教育质量,更好的满足患者需求,提高患者对疾病的认知,从而缓解患者焦虑情绪,提高患者治疗依从性,进而更好的促进患者康复.
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文献信息
篇名 应用标准化视频宣教开展健康教育管理的效果
来源期刊 中医药管理杂志 学科 医学
关键词 健康教育 标准化视频宣教 疾病认知 效果
年,卷(期) 2018,(21) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 188-190
页数 3页 分类号 R193.2
字数 语种 中文
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1 余桂萍 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
健康教育
标准化视频宣教
疾病认知
效果
研究起点
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中医药管理杂志
半月刊
1007-9203
11-3070/R
大16开
北京市朝阳区樱花园东街甲4号
1991
chi
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