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摘要:
在初中数学的教学实践中,问题导学法是一种实用性比较强的教学方式。通过在教学中广泛采用问题导学法,学生学习数学比较有抓手,能够根据一定的线索来理清数学学习的思路,从而找到学习数学的突破口,提升学习数学的兴趣,收到良好的教学效果。本文围绕初中数学导学法的应用,探讨数学教学中需要注意的核心问题,并按照教学的前、中和后三个环节分析问题导学法的应用。
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文献信息
篇名 浅谈初中数学教学中问题导学法的应用
来源期刊 中华辞赋 学科 教育
关键词 初中数学 教学 问题导学法
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 105-106
页数 2页 分类号 G633.6
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初中数学
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期刊影响力
中华辞赋
月刊
2095-7351
10-1215/I
16开
北京市西城区南滨河路23号2号楼1804
82-780
2008
chi
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197
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